INVESTIGACIÓN EN ACCIÓN: ARISTAS PARA EL EJERCICIO DE LA ENFERMERÍA
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3 diciembre 2024
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Derechos de autor 2024 Editorial UPTC
Detalles sobre esta monografía
ISBN-13
978-958-660-922-7
Cómo citar
Galvis López, M. A., Galindo Huertas, M. S., Vargas Rivera, O. I., Rodríguez Álvarez, M. D., Herrera Giraldo, S. L., Álvarez Verdugo, L. P., Prieto Bocanegra, B. M., Mesa Melgarejo, L. del P., Barrera Sánchez, L. F., Rodríguez Wílchez, O. O., Torres Tovar , C. del P., Salazar Jiménez, J. G., & Espinosa Becerra, N. M. (2024). INVESTIGACIÓN EN ACCIÓN: ARISTAS PARA EL EJERCICIO DE LA ENFERMERÍA. Editorial UPTC. https://doi.org/10.19053/uptc.9789586609227
Autores/as
Milena Alexandra Galvis López
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0003-3352-7581
Mayra Solanye Galindo Huertas
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0002-2769-858X
Omar Iván Vargas Rivera
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0001-5816-7469
Melissa Dayana Rodríguez Álvarez
Hospital Regional Valle de Tenza
https://orcid.org/0009-0009-3895-1008
Sandra Lorena Herrera Giraldo
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0003-1910-0610
Lina Patricia Álvarez Verdugo
Secretaria de Salud de Boyacá, Tunja
https://orcid.org/0000-0003-0641-1858
Brigitte Migdolia Prieto Bocanegra
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0002-9787-4120
Lorena del Pilar Mesa Melgarejo
https://orcid.org/0000-0002-2781-080X
Lina Fernanda Barrera Sánchez
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0002-0211-8155
Oscar Orlando Rodríguez Wílchez
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0001-7453-381X
Carolina del Pilar Torres Tovar
https://orcid.org/0000-0001-8121-4163
Juan Gabriel Salazar Jiménez
Fundación Universitaria Juan de Castellanos
https://orcid.org/0000-0002-7760-0085
Natalia Marcela Espinosa Becerra
Fundación Universitaria Juan de Castellanos
https://orcid.org/0000-0002-4881-1262
Palabras clave
Sinopsis
Cada uno de los capítulos de este libro representa una faceta única del cuidado: un punto de partida, una perspectiva, una opción o una versión que refleja la diversidad de enfoques utilizados por profesionales de enfermería para ser conscientes de las necesidades que enfrentan diariamente al interactuar con los individuos a quienes cuidan, tanto en el ámbito individual como colectivo. Estos capítulos abarcan diversos temas que siguen siendo de interés para enfermeras y enfermeros, ya que su objetivo es poner la vida en el centro de su práctica.
El hilo conductor viene dado por la presencia constante de dos actores fundamentales: el sujeto de cuidado y el sujeto cuidador, quienes aparecen en diferentes escenarios y roles del desarrollo profesional de enfermería, como docentes, investigadores, profesionales clínicos y miembros de la comunidad. Esta constante presencia evidencia que, sin importar el contexto de la práctica, siempre hay alguien más a quien se atiende y cuida, alguien que nos desafía a reconocerlo, respetarlo y considerarlo en nuestro pensamiento.
Para concluir, el libro aborda distintas aristas del cuidado en enfermería y muestra cómo los profesionales enfrentan problemáticas sociales, profesionales e individuales, siempre teniendo presente la importancia de poner al ser humano en el centro de su labor. La interacción entre el sujeto de cuidado y el sujeto cuidador se destaca como un elemento esencial en todas las prácticas profesionales de enfermería, independientemente del ámbito en el que se desarrollen.
Capítulos
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Preliminares
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Capítulo 1Enseñanza-aprendizaje de la investigación cualitativa en estudiantes de enfermería
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Capítulo 2Dinamizando el conocimiento científico en un grupo de enfermeros de Tunja, Colombia
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Capítulo 3Personas en agitación psicomotora: abordaje de enfermería en el contexto del cuidado
-
Capítulo 4Entre juguetes, teteros y pañales: significados de la paternidad para hombres solteros en Boyacá, Colombia
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Capítulo 5Diagnóstico de los factores sociales y familiares de la seguridad alimentaria y nutricional en niños con riesgo nutricional en Monguí (Boyacá) mediante el modelo Precede-Procede
-
Capítulo 6Del compromiso de las masculinidades, experiencia en la construcción de una estrategia
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Capítulo 1.
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