Guía para el Desarrollo de Prácticas con Sujetos Experimentales en el Laboratorio de Aprendizaje y Comportamiento Animal
Publicado
22 septiembre 2021
Colección
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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Derechos de autor 2021 Editorial UPTC
Detalles sobre esta monografía
ISBN-13
978-958-660-583-0
Fecha de publicación (01)
2021
Cómo citar
Paguay Escobar, O. C. . (2021). Guía para el Desarrollo de Prácticas con Sujetos Experimentales en el Laboratorio de Aprendizaje y Comportamiento Animal. Editorial UPTC. https://doi.org/10.19053/9789586605830
Autores/as
Omaira Concepción Paguay Escobar
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
https://orcid.org/0000-0003-1812-9091
Palabras clave
Sinopsis
La guía de prácticas de laboratorio tiene como finalidad brindar una herramienta de apoyo a sus usuarios, reconociendo el aprendizaje como un proceso mediante el cual un sujeto o individuo genera la adquisición, mantenimiento o aumento de una conducta que se deriva de los métodos de aprendizaje de primera generación como lo son los condicionamientos clásicos y operantes. En este sentido, se plantea el desarrollo de 13 prácticas de laboratorio a partir de las cuales el estudiante, laboratorista o docente, asume el rol de experimentador. Inicialmente, se aborda los aspectos básicos para el adecuado manejo de animales en procesos de experimentación, posterior a esto, cada practica diseñada permite afianzar los conceptos básicos de la teoría mediante la instauración de conductas blanco en sujetos experimentales (ratas Wistar) mediante los cuales es posible enfatizar en la importancia de cada uno de los conceptos contemplados en la psicología comparada. Esta guía práctica además presenta las pautas para el desarrollo de competencias científicas, conceptuales, técnicas y éticas, necesarias para la formación de estudiantes de psicología y futuros profesionales de las ciencias del comportamiento.
Capítulos
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Preliminares
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Capítulo I Cuidado de los Sujetos Experimentales
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Capítulo II Técnicas de Observación
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Capítulo III Fenómenos Conductuales y Emocionales
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Apéndice
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Referencias
Presentación
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